non-cognitive skills
ikke-kognitive færdigheder
non-cognitive factors
ikke-kognitive faktorer
assessing non-cognitive
vurdering af ikke-kognitive
non-cognitive abilities
ikke-kognitive evner
improving non-cognitive
forbedring af ikke-kognitive
non-cognitive traits
ikke-kognitive træk
non-cognitive learning
ikke-kognitiv læring
highly non-cognitive
højt ikke-kognitiv
developing non-cognitive
udvikling af ikke-kognitive
non-cognitive outcomes
ikke-kognitive resultater
the study focused on non-cognitive skills like perseverance and grit.
Studiet fokuserede på ikke-kognitive færdigheder som udholdenhed og vedholdenhed.
non-cognitive factors often outweigh purely cognitive abilities in success.
Ikke-kognitive faktorer opvejer ofte rent kognitive evner i succes.
early childhood interventions can significantly boost non-cognitive development.
Tidlige barndomsinterventioner kan i betydelig grad øge den ikke-kognitive udvikling.
we assessed students' non-cognitive traits, including self-regulation.
Vi vurderede elevernes ikke-kognitive træk, herunder selvregulering.
non-cognitive skills are crucial for navigating social situations effectively.
Ikke-kognitive færdigheder er afgørende for effektivt at navigere i sociale situationer.
the program aimed to cultivate non-cognitive strengths in at-risk youth.
Programmet havde til formål at udvikle ikke-kognitive styrker hos unge i risiko.
teachers should foster non-cognitive skills alongside academic learning.
Lærere bør fremme ikke-kognitive færdigheder sammen med akademisk læring.
resilience is a key non-cognitive attribute for overcoming challenges.
Resiliens er et nøgle ikke-kognitivt træk for at overvinde udfordringer.
measuring non-cognitive abilities presents unique methodological challenges.
Måling af ikke-kognitive evner giver unikke metodologiske udfordringer.
non-cognitive skills contribute significantly to long-term academic achievement.
Ikke-kognitive færdigheder bidrager i betydelig grad til langsigtede akademiske resultater.
the importance of non-cognitive skills is increasingly recognized by educators.
Betydningen af ikke-kognitive færdigheder bliver i stigende grad anerkendt af undervisere.
non-cognitive skills
ikke-kognitive færdigheder
non-cognitive factors
ikke-kognitive faktorer
assessing non-cognitive
vurdering af ikke-kognitive
non-cognitive abilities
ikke-kognitive evner
improving non-cognitive
forbedring af ikke-kognitive
non-cognitive traits
ikke-kognitive træk
non-cognitive learning
ikke-kognitiv læring
highly non-cognitive
højt ikke-kognitiv
developing non-cognitive
udvikling af ikke-kognitive
non-cognitive outcomes
ikke-kognitive resultater
the study focused on non-cognitive skills like perseverance and grit.
Studiet fokuserede på ikke-kognitive færdigheder som udholdenhed og vedholdenhed.
non-cognitive factors often outweigh purely cognitive abilities in success.
Ikke-kognitive faktorer opvejer ofte rent kognitive evner i succes.
early childhood interventions can significantly boost non-cognitive development.
Tidlige barndomsinterventioner kan i betydelig grad øge den ikke-kognitive udvikling.
we assessed students' non-cognitive traits, including self-regulation.
Vi vurderede elevernes ikke-kognitive træk, herunder selvregulering.
non-cognitive skills are crucial for navigating social situations effectively.
Ikke-kognitive færdigheder er afgørende for effektivt at navigere i sociale situationer.
the program aimed to cultivate non-cognitive strengths in at-risk youth.
Programmet havde til formål at udvikle ikke-kognitive styrker hos unge i risiko.
teachers should foster non-cognitive skills alongside academic learning.
Lærere bør fremme ikke-kognitive færdigheder sammen med akademisk læring.
resilience is a key non-cognitive attribute for overcoming challenges.
Resiliens er et nøgle ikke-kognitivt træk for at overvinde udfordringer.
measuring non-cognitive abilities presents unique methodological challenges.
Måling af ikke-kognitive evner giver unikke metodologiske udfordringer.
non-cognitive skills contribute significantly to long-term academic achievement.
Ikke-kognitive færdigheder bidrager i betydelig grad til langsigtede akademiske resultater.
the importance of non-cognitive skills is increasingly recognized by educators.
Betydningen af ikke-kognitive færdigheder bliver i stigende grad anerkendt af undervisere.
Explore frequently searched vocabulary
Want to learn vocabulary more efficiently? Download the DictoGo app and enjoy more vocabulary memorization and review features!
Download DictoGo Now