| множина | goldsmiths |
Once a year, the ballet dancer-goldsmith si ts on a trone set 5 meters high, in order to create spe ical ring, to be given to a special person.
Раз на рік балетна танцівниця-ювелір сидить на троні, встановленому на висоті 5 метрів, щоб створити особливе кільце, яке буде вручено особливій людині.
The goldsmith crafted a beautiful necklace.
Ювелір виготовив красиве намисто.
She inherited her father's skills and became a talented goldsmith.
Вона успадкувала навички свого батька і стала талановитим ювеліром.
The goldsmith carefully examined the purity of the gold.
Ювелір ретельно перевірив чистоту золота.
The royal family commissioned the goldsmith to create a crown.
Королівська родина замовила ювелірові створити корону.
The goldsmith used traditional techniques to mold the metal into intricate designs.
Ювелір використовував традиційні техніки, щоб сформувати метал в складні візерунки.
The apprentice learned the art of goldsmithing from a master craftsman.
Учень вивчав мистецтво ювелірного ремесла у майстра.
The goldsmith's workshop was filled with tools and raw materials.
Майстерня ювеліра була заповнена інструментами та сировиною.
Customers admired the intricate details of the goldsmith's creations.
Клієнти захоплювалися складними деталями творінь ювеліра.
The goldsmith was known for his exquisite filigree work.
Ювелір був відомий своїми вишуканими філігранними роботами.
The goldsmith carefully weighed and measured the gold before starting his work.
Ювелір ретельно зважував і вимірював золото перед початком роботи.
A goldsmith by trade Marc Howard has known Fenn for more than 25 years.
Ювелір за професією Марк Говард знає Фенна більше 25 років.
Source: VOA Standard English EntertainmentSuppose we turn goldsmiths? said Schwartz to Hans, as they entered the large city.
А що, як ми станемо ювелірами? - сказав Шварц Гансу, коли вони увійшли до великого міста.
Source: American Elementary School English 6Oh, how the goldsmith's face shone as he saw the beautiful gold!
О, як сяяло обличчя ювеліра, коли він побачив прекрасне золото!
Source: American Elementary School English 6Around 1439, the German goldsmith, Johann Gutenberg, developed his own version of a movable type-based press system.
Близько 1439 року німецький ювелір Йоганн Гутенберг розробив свою власну версію прес-системи на основі рухомого шрифту.
Source: The story of origin'Here is the chain, take it, ' said the goldsmith.
Ось ланцюг, візьми його, - сказав ювелір.
Source: Grimm's Fairy Tales (Part 2)And this really demonstrates more than anything the level of skill, and the sense of design, that the goldsmith who made it had.
І це справді демонструє більше, ніж що-небудь інше, рівень майстерності та відчуття дизайну, яким володів ювелір, який це зробив.
Source: BBC documentary "A Hundred Treasures Talk About the Changes of Time"I mean. I go past Goldsmiths every time I come back from Kent.
Я маю на увазі, я проходжу повз ювелірів щоразу, коли повертаюся з Кента.
Source: Rock documentaryI went to Goldsmiths because I thought I had to get to London. really.
Я пішов до ювелірів, бо думав, що маю потрапити до Лондона. Справді.
Source: Rock documentaryFor, said he, I can easily remember the words, and the goldsmith will give me some money for all this wonderful gold.
Бо, - сказав він, - я можу легко згадати слова, і ювелір дасть мені гроші за все це чудове золото.
Source: American Elementary School English 6The goldsmith was in his workshop making a gold chain, when he heard the song of the bird on his roof.
Ювелір був у своїй майстерні, виготовляючи золотий ланцюг, коли почув пісню птаха на своєму даху.
Source: Grimm's Fairy Tales (Part 2)Once a year, the ballet dancer-goldsmith si ts on a trone set 5 meters high, in order to create spe ical ring, to be given to a special person.
Раз на рік балетна танцівниця-ювелір сидить на троні, встановленому на висоті 5 метрів, щоб створити особливе кільце, яке буде вручено особливій людині.
The goldsmith crafted a beautiful necklace.
Ювелір виготовив красиве намисто.
She inherited her father's skills and became a talented goldsmith.
Вона успадкувала навички свого батька і стала талановитим ювеліром.
The goldsmith carefully examined the purity of the gold.
Ювелір ретельно перевірив чистоту золота.
The royal family commissioned the goldsmith to create a crown.
Королівська родина замовила ювелірові створити корону.
The goldsmith used traditional techniques to mold the metal into intricate designs.
Ювелір використовував традиційні техніки, щоб сформувати метал в складні візерунки.
The apprentice learned the art of goldsmithing from a master craftsman.
Учень вивчав мистецтво ювелірного ремесла у майстра.
The goldsmith's workshop was filled with tools and raw materials.
Майстерня ювеліра була заповнена інструментами та сировиною.
Customers admired the intricate details of the goldsmith's creations.
Клієнти захоплювалися складними деталями творінь ювеліра.
The goldsmith was known for his exquisite filigree work.
Ювелір був відомий своїми вишуканими філігранними роботами.
The goldsmith carefully weighed and measured the gold before starting his work.
Ювелір ретельно зважував і вимірював золото перед початком роботи.
A goldsmith by trade Marc Howard has known Fenn for more than 25 years.
Ювелір за професією Марк Говард знає Фенна більше 25 років.
Source: VOA Standard English EntertainmentSuppose we turn goldsmiths? said Schwartz to Hans, as they entered the large city.
А що, як ми станемо ювелірами? - сказав Шварц Гансу, коли вони увійшли до великого міста.
Source: American Elementary School English 6Oh, how the goldsmith's face shone as he saw the beautiful gold!
О, як сяяло обличчя ювеліра, коли він побачив прекрасне золото!
Source: American Elementary School English 6Around 1439, the German goldsmith, Johann Gutenberg, developed his own version of a movable type-based press system.
Близько 1439 року німецький ювелір Йоганн Гутенберг розробив свою власну версію прес-системи на основі рухомого шрифту.
Source: The story of origin'Here is the chain, take it, ' said the goldsmith.
Ось ланцюг, візьми його, - сказав ювелір.
Source: Grimm's Fairy Tales (Part 2)And this really demonstrates more than anything the level of skill, and the sense of design, that the goldsmith who made it had.
І це справді демонструє більше, ніж що-небудь інше, рівень майстерності та відчуття дизайну, яким володів ювелір, який це зробив.
Source: BBC documentary "A Hundred Treasures Talk About the Changes of Time"I mean. I go past Goldsmiths every time I come back from Kent.
Я маю на увазі, я проходжу повз ювелірів щоразу, коли повертаюся з Кента.
Source: Rock documentaryI went to Goldsmiths because I thought I had to get to London. really.
Я пішов до ювелірів, бо думав, що маю потрапити до Лондона. Справді.
Source: Rock documentaryFor, said he, I can easily remember the words, and the goldsmith will give me some money for all this wonderful gold.
Бо, - сказав він, - я можу легко згадати слова, і ювелір дасть мені гроші за все це чудове золото.
Source: American Elementary School English 6The goldsmith was in his workshop making a gold chain, when he heard the song of the bird on his roof.
Ювелір був у своїй майстерні, виготовляючи золотий ланцюг, коли почув пісню птаха на своєму даху.
Source: Grimm's Fairy Tales (Part 2)Explore frequently searched vocabulary
Want to learn vocabulary more efficiently? Download the DictoGo app and enjoy more vocabulary memorization and review features!
Download DictoGo Now