challenging neurotypicality
Turkish_translation
within neurotypicality
Turkish_translation
against neurotypicality
Turkish_translation
concept of neurotypicality
Turkish_translation
neurotypicality's impact
Turkish_translation
education systems often operate under assumptions of neurotypicality, marginalizing students with different cognitive styles.
Eğitim sistemleri genellikle nörotipikliği varsayımına dayanır ve farklı bilişsel stillere sahip öğrencileri marjinalize eder.
therapists must recognize how their own neurotypicality can influence their understanding of autistic clients.
Terapistler, kendi nörotipikliklerinin otizmli müşterilerinin anlayışlarını nasıl etkileyebileceğini fark etmelidir.
many workplace policies are designed around the norms of neurotypicality, creating barriers for neurodivergent employees.
Birçok iş yerindeki politikalar, nörotipiklik normlarına göre şekillendirilir ve bu da nörodivergent çalışanlar için engeller yaratır.
the study examined how neurotypicality is constructed as the default in social interactions.
Araştırma, nörotipikliğin sosyal etkileşimlerde varsayılan olarak nasıl inşa edildiğini inceledi.
social pressure to conform to neurotypicality can lead to mental health challenges for neurodivergent individuals.
Nörotipikliğe uymak için sosyal baskı, nörodivergent bireyler için zihinsel sağlığına yönelik zorluklara yol açabilir.
research challenges the privilege of neurotypicality in diagnostic criteria and clinical practice.
Araştırmalar, tanı kriterleri ve klinik uygulamalarda nörotipikliğin ayrıcalığını sorgular.
understanding neurotypicality requires examining the historical context of how normalcy was defined in psychology.
Nörotipikliği anlama, psikolojide normalliğin nasıl tanımlandığına dair tarihsel bağlamı incelemeyi gerektirir.
media representations often fail to capture the complexity of neurotypicality versus neurodiversity.
Medya temsillerinin çoğu, nörotipiklik ve nöroçokluluk arasındaki karmaşıklığı yakalayamamaktadır.
teachers should receive training to recognize their biases toward neurotypicality in the classroom.
Öğretmenler, sınıfta nörotipikliğe yönelik önyargılarını fark etmek için eğitim almalıdır.
the concept of neurotypicality emerged from clinical frameworks that pathologized divergence from statistical norms.
Nörotipiklik kavramı, istatistiksel normlardan sapmaları hastalıklara dönüştüren klinik çerçevelerden ortaya çıkmıştır.
advocates argue that challenging neurotypicality's status as ideal could benefit society's understanding of cognitive diversity.
Tavsiyeler, nörotipikliğin ideal olarak görülmesini sorgulamanın bilişsel çeşitliliğin anlaşıldığı toplum için faydalı olabilir diyor.
organizational culture often reflects unexamined assumptions of neurotypicality that disadvantage talented neurodivergent professionals.
Örgütsel kültür, genellikle nörotipiklik varsayımlarını incelemeksizin, yetenekli nörodivergent profesyonelleri dezavantajlandırır.
challenging neurotypicality
Turkish_translation
within neurotypicality
Turkish_translation
against neurotypicality
Turkish_translation
concept of neurotypicality
Turkish_translation
neurotypicality's impact
Turkish_translation
education systems often operate under assumptions of neurotypicality, marginalizing students with different cognitive styles.
Eğitim sistemleri genellikle nörotipikliği varsayımına dayanır ve farklı bilişsel stillere sahip öğrencileri marjinalize eder.
therapists must recognize how their own neurotypicality can influence their understanding of autistic clients.
Terapistler, kendi nörotipikliklerinin otizmli müşterilerinin anlayışlarını nasıl etkileyebileceğini fark etmelidir.
many workplace policies are designed around the norms of neurotypicality, creating barriers for neurodivergent employees.
Birçok iş yerindeki politikalar, nörotipiklik normlarına göre şekillendirilir ve bu da nörodivergent çalışanlar için engeller yaratır.
the study examined how neurotypicality is constructed as the default in social interactions.
Araştırma, nörotipikliğin sosyal etkileşimlerde varsayılan olarak nasıl inşa edildiğini inceledi.
social pressure to conform to neurotypicality can lead to mental health challenges for neurodivergent individuals.
Nörotipikliğe uymak için sosyal baskı, nörodivergent bireyler için zihinsel sağlığına yönelik zorluklara yol açabilir.
research challenges the privilege of neurotypicality in diagnostic criteria and clinical practice.
Araştırmalar, tanı kriterleri ve klinik uygulamalarda nörotipikliğin ayrıcalığını sorgular.
understanding neurotypicality requires examining the historical context of how normalcy was defined in psychology.
Nörotipikliği anlama, psikolojide normalliğin nasıl tanımlandığına dair tarihsel bağlamı incelemeyi gerektirir.
media representations often fail to capture the complexity of neurotypicality versus neurodiversity.
Medya temsillerinin çoğu, nörotipiklik ve nöroçokluluk arasındaki karmaşıklığı yakalayamamaktadır.
teachers should receive training to recognize their biases toward neurotypicality in the classroom.
Öğretmenler, sınıfta nörotipikliğe yönelik önyargılarını fark etmek için eğitim almalıdır.
the concept of neurotypicality emerged from clinical frameworks that pathologized divergence from statistical norms.
Nörotipiklik kavramı, istatistiksel normlardan sapmaları hastalıklara dönüştüren klinik çerçevelerden ortaya çıkmıştır.
advocates argue that challenging neurotypicality's status as ideal could benefit society's understanding of cognitive diversity.
Tavsiyeler, nörotipikliğin ideal olarak görülmesini sorgulamanın bilişsel çeşitliliğin anlaşıldığı toplum için faydalı olabilir diyor.
organizational culture often reflects unexamined assumptions of neurotypicality that disadvantage talented neurodivergent professionals.
Örgütsel kültür, genellikle nörotipiklik varsayımlarını incelemeksizin, yetenekli nörodivergent profesyonelleri dezavantajlandırır.
Sıkça aranan kelimeleri keşfedin
Kelimeleri daha verimli öğrenmek ister misiniz? DictoGo uygulamasını indirin ve daha fazla kelime ezberleme ve tekrar özelliğinin keyfini çıkarın!
DictoGo'yu Hemen İndir