challenging neurotypicality
het uitdagen van neurotypicaliteit
within neurotypicality
binnen de neurotypicaliteit
against neurotypicality
tegen de neurotypicaliteit
concept of neurotypicality
het concept van neurotypicaliteit
neurotypicality's impact
de impact van neurotypicaliteit
education systems often operate under assumptions of neurotypicality, marginalizing students with different cognitive styles.
Onderwijsystemen werken vaak onder de veronderstelling van neurotypicaliteit, wat leidt tot het marginaliseren van studenten met andere cognitieve stijlen.
therapists must recognize how their own neurotypicality can influence their understanding of autistic clients.
Therapeuten moeten erkennen hoe hun eigen neurotypicaliteit hun begrip van autistische cliënten kan beïnvloeden.
many workplace policies are designed around the norms of neurotypicality, creating barriers for neurodivergent employees.
Veel werkplekbeleid is ontworpen rond de normen van neurotypicaliteit, wat barrières creëert voor neurodiverse medewerkers.
the study examined how neurotypicality is constructed as the default in social interactions.
Het onderzoek onderzocht hoe neurotypicaliteit wordt opgebouwd als de standaard in sociale interacties.
social pressure to conform to neurotypicality can lead to mental health challenges for neurodivergent individuals.
Sociale druk om zich aan neurotypicaliteit te conformeren kan leiden tot mentale gezondheidsproblemen bij neurodiverse individuen.
research challenges the privilege of neurotypicality in diagnostic criteria and clinical practice.
Onderzoek stelt de voorkeur van neurotypicaliteit in diagnostische criteria en klinische praktijk in twijfel.
understanding neurotypicality requires examining the historical context of how normalcy was defined in psychology.
Het begrijpen van neurotypicaliteit vereist het onderzoeken van de historische context waarin normaalheid in de psychologie werd gedefinieerd.
media representations often fail to capture the complexity of neurotypicality versus neurodiversity.
Media-afbeeldingen falen vaak om de complexiteit van neurotypicaliteit versus neurodiversiteit te vangen.
teachers should receive training to recognize their biases toward neurotypicality in the classroom.
Leraren moeten training ontvangen om hun vooroordelen ten opzichte van neurotypicaliteit in de klas te herkennen.
the concept of neurotypicality emerged from clinical frameworks that pathologized divergence from statistical norms.
Het concept van neurotypicaliteit is ontstaan uit klinische kaders die afwijkingen van statistische normen pathologiseerden.
advocates argue that challenging neurotypicality's status as ideal could benefit society's understanding of cognitive diversity.
Advocaten argumenteren dat het uitdagen van de status van neurotypicaliteit als ideaal de maatschappelijke begrip van cognitieve diversiteit kan bevorderen.
organizational culture often reflects unexamined assumptions of neurotypicality that disadvantage talented neurodivergent professionals.
Organisatiecultuur reflecteert vaak onbemerkte veronderstellingen van neurotypicaliteit die talentvolle neurodiverse professionals nadeel opleveren.
challenging neurotypicality
het uitdagen van neurotypicaliteit
within neurotypicality
binnen de neurotypicaliteit
against neurotypicality
tegen de neurotypicaliteit
concept of neurotypicality
het concept van neurotypicaliteit
neurotypicality's impact
de impact van neurotypicaliteit
education systems often operate under assumptions of neurotypicality, marginalizing students with different cognitive styles.
Onderwijsystemen werken vaak onder de veronderstelling van neurotypicaliteit, wat leidt tot het marginaliseren van studenten met andere cognitieve stijlen.
therapists must recognize how their own neurotypicality can influence their understanding of autistic clients.
Therapeuten moeten erkennen hoe hun eigen neurotypicaliteit hun begrip van autistische cliënten kan beïnvloeden.
many workplace policies are designed around the norms of neurotypicality, creating barriers for neurodivergent employees.
Veel werkplekbeleid is ontworpen rond de normen van neurotypicaliteit, wat barrières creëert voor neurodiverse medewerkers.
the study examined how neurotypicality is constructed as the default in social interactions.
Het onderzoek onderzocht hoe neurotypicaliteit wordt opgebouwd als de standaard in sociale interacties.
social pressure to conform to neurotypicality can lead to mental health challenges for neurodivergent individuals.
Sociale druk om zich aan neurotypicaliteit te conformeren kan leiden tot mentale gezondheidsproblemen bij neurodiverse individuen.
research challenges the privilege of neurotypicality in diagnostic criteria and clinical practice.
Onderzoek stelt de voorkeur van neurotypicaliteit in diagnostische criteria en klinische praktijk in twijfel.
understanding neurotypicality requires examining the historical context of how normalcy was defined in psychology.
Het begrijpen van neurotypicaliteit vereist het onderzoeken van de historische context waarin normaalheid in de psychologie werd gedefinieerd.
media representations often fail to capture the complexity of neurotypicality versus neurodiversity.
Media-afbeeldingen falen vaak om de complexiteit van neurotypicaliteit versus neurodiversiteit te vangen.
teachers should receive training to recognize their biases toward neurotypicality in the classroom.
Leraren moeten training ontvangen om hun vooroordelen ten opzichte van neurotypicaliteit in de klas te herkennen.
the concept of neurotypicality emerged from clinical frameworks that pathologized divergence from statistical norms.
Het concept van neurotypicaliteit is ontstaan uit klinische kaders die afwijkingen van statistische normen pathologiseerden.
advocates argue that challenging neurotypicality's status as ideal could benefit society's understanding of cognitive diversity.
Advocaten argumenteren dat het uitdagen van de status van neurotypicaliteit als ideaal de maatschappelijke begrip van cognitieve diversiteit kan bevorderen.
organizational culture often reflects unexamined assumptions of neurotypicality that disadvantage talented neurodivergent professionals.
Organisatiecultuur reflecteert vaak onbemerkte veronderstellingen van neurotypicaliteit die talentvolle neurodiverse professionals nadeel opleveren.
Ontdek vaak opgezochte woordenschat
Wil je efficiënter woordenschat leren? Download de DictoGo-app en profiteer van meer functies voor het onthouden en herhalen van woordenschat!
Download DictoGo nu